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特殊教育

HCPS特殊教育部的存在是为了支持学生和家庭在特殊教育过程中的各个步骤。这一过程包括识别和转诊、评估、资格的确定、个性化教育计划(或IEP)的开发和实施、服务的确定和重新评估。如果您怀疑您的孩子有残疾,或者您对特殊教育过程有任何疑问或需要支持,请致电804-652-3801与我们部门联系。

自闭症项目支持

HCPS为患有自闭症谱系障碍的学生提供具体的方法和支持。如果您对用于支持自闭症谱系障碍学生的支持和方法有具体的问题,请致电804-652-3801。

桥梁建造者学院

HCPS的桥梁建造者学院以虚拟聚会和专家就一系列主题进行讨论为特色,旨在将您,我们的家庭,与您所需的信息联系起来。该系列是由HCPS的部门家庭与社区参与以及HCPS家庭和教育资源中心。有关的更多信息家庭和教育资源中心,请访问该中心的网页

难语症

访问我们的阅读障碍网页有关详细信息。

幼儿特殊教育

HCPS通过幼儿特殊教育项目为5岁以下的被认定的学生提供特殊教育服务。HCPS提供一系列服务提供选项,包括在一个包容的环境或独立的教室服务,以及为自闭症学生提供的专门服务。如果您对幼儿特殊教育有任何疑问,请联系804-652-3801。

PK-12特殊教育课程

特殊教育项目支持那些在非传统环境中提供服务的学生和教师。这可能包括在弗吉尼亚伦道夫教育中心的公共独立环境中学习的学生,或者在私人日间或住宿环境中接受服务的学生。咨询电话:804-652-3875。

相关服务

HCPS的特殊教育部为各种相关的教育服务需求提供服务和支持。学生可接受言语、职业治疗及/或物理治疗服务。如果您对您的学生的相关服务有疑问,请致电804-652-3801。

学校心理学和社会工作

HCPS学校心理学家和社会工作者提供全方位的服务,包括咨询、行为干预、评估、过程小组、向学校工作人员咨询、家长外展和代表学生协调社区心理健康服务。

过渡:技术中心和项目支持

HCPS致力于为残疾学生提供支持,因为他们从一个层次的学校过渡到另一个层次,以及进入成年生活。HCPS过渡教师可以帮助评估学生的兴趣、能力和天资,并为具体的过渡项目提供支持。如果您有关于转换的问题,请联系804-652-3801。

为有听力或视力障碍的学生提供的服务

指导文件

全国范围内的资源

  • 弗吉尼亚聋哑盲人学校弗吉尼亚聋哑学校位于斯汤顿,提供日间课程和外展服务,以及专门为聋哑或重听学生、盲人或视力受损学生或聋盲学生提供的住宿环境。的学校外展服务协助早期干预提供者,当地学校部门和家庭满足英联邦儿童的需求。学校的招生政策可在其网站上查阅。
  • 弗吉尼亚聋人和重听部弗吉尼亚州聋人和重听部为教育口译服务和其他服务提供标准,以减少聋人或重听者与其家人和为他们服务的专业人员之间的沟通障碍。
  • 弗吉尼亚州盲人和视力受损部门:弗吉尼亚州盲人和视力受损部门的主要工作重点是帮助弗吉尼亚州的盲人实现高质量的就业成果。提供职业评价、职业培训、职业发展、安置、后续工作和其他服务,协助消费者在公共和私营部门就业。该部门的教育服务项目为早期干预提供者、学校工作人员和家庭提供服务,帮助儿童在学校和社区取得成功,并为未来做好准备。弗吉尼亚盲人和视力受损康复中心为盲人和视力受损的弗吉尼亚人提供失明技能培训,并鼓励人们对失明产生积极的态度。系图书馆及资源中心为当地学校部门提供服务,以支持失明或视力受损儿童的教育。图书馆也为不能阅读书籍的人士提供服务。
  • 弗吉尼亚聋盲儿童和青年项目:该办事处为聋盲/双感官受损人士的家庭、服务提供者和个人提供技术援助、培训、远程教育和网络信息。
  • 失聪或重听儿童技术援助中心和弗吉尼亚失聪或重听儿童专业人员咨询网络这个中心提供耳聋/重听方面的培训和技术援助。当地的公立学校系统以及早期干预和学前项目都可以通过弗吉尼亚聋哑或重听儿童专业顾问网络获得帮助。
  • 弗吉尼亚无障碍教学材料中心:该中心庞大的图书馆已经开发了一个替代系统,根据联邦法律通过国家教学材料无障碍标准制定的标准提供无障碍教育媒体。这些标准适用于符合联邦政府对印刷品残疾的要求的学生,以及根据联邦《残疾人教育法》B部分的要求,有资格根据个人个性化教育计划访问教育媒体的学生。无障碍教学材料中心与合作机构一起,为学生提供个性化教育计划所需的无障碍教育材料,以及对工作人员的培训,对当地教育机构免费。
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